Третий раунд, "Удача", испытывал и знания, и удачливость ребят. Они не только должны были не только назвать что-то из указанной категории (например, "картина Валентина Серова"), но и ответить так, чтобы их вариант не совпал с загаданным ведущим. Последний, четвертый раунд, "Титул", проверил, насколько дружны школьники, занимающиеся в одной группе. Им предстояло совместными силами назначить каждому подходящий "титул".